RECURSOS PARA ANÁLISE LITERÁRIA
Neste resumo traço alguns parâmetros metodológicos em focos específicos de uso dos recursos, ou seja, aspectos que devemos olhar e como devemos olhar, de certa medida é a própria análise em si que empreendemos.
a) ASPECTOS FORMAIS (DESCRIÇÃO)
1. Disposição gráfica do texto (formato visual, extensão do verso)
2. Ritmo; (Sintaxe e pontuação)
3. Melopeia: (sonoridades: fluídas, ásperas, duras, etc)
4. Versificação (classificação quanto ao período)
5. Escolhas morfológicas:
a) ações; (verbos) Implica em presença forte do ser / fazer / parecer / oposições e embates com algo (passion)
b) nominalizações (substantivos) Implica descrições / estados / visualidade / referências / pictórico
c) caracterizações (adjetivos); Implica opiniões / parcialidade
a) Quais os conflitos?
b) Com quem?
b) ASPECTOS DA FORMA QUE PROJETAM INFORMAÇÕES SEMÂNTICAS (DESCRIÇÃO COM FORMAÇÃO DE SENTIDOS)
1. Figuras de Sentido
a)metáforas
b)símbolos
c)paradoxos
d)antíteses, etc
2. Perversões Sintáticas
3. Imagens: logopeia (realização)
4. Signos dominantes;
a) Título
b) Deteminantes
c) QUESTÕES DETERMINANTES
- Por que o autor quis colocar isto aqui?
- O que a forma “projeta” de sentidos?
- Quais as informações que ela me proporciona?
- Qual a “hipótese” de leitura que irei desenvolver?
- Quais os dados que ela me fornece para prosseguir em minha “escolha” de sentido;
RESSALTAR A LITERARIEDADE
- O que a obra tem de valor literário;
- quais os “códigos” visíveis de Arte, presentes no texto;
SISTEMAS SEMIÓTICOS
- posso conduzir a análise a uma leitura de outro sistema semiótico: pintura; sociedade; vida; etc.
- Sempre deve existir citações do texto para comprovar minhas idéias;
Isotopias - Relações sêmicas (semas) e novos sentidos (vertical)
Criação de elementos pré-simbólicos
Isotopias - Relações sêmicas dentro do sistema; procura de identidades
(classemas) sema contextual
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